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REFLEXIÓN

CICLO 2018

El pensamiento es el razonar los problemas o las cosas que ocurren en nuestra vida diaria de manera real, es decir, se estimula a través de la orden que nuestro cerebro manda, asociando todo con lo que se está viviendo; en esta materia se ejemplificó y se inició la práctica de los 3 tipos de pensamiento, analítico, creativo y critico.

esta materia me ayudó a reflexionar las cosas antes de hacerlas, ya que se ejerció con claridad cada punto y se aplicó no solo en nuestras actividades académicas sino que sirvió para mejorar en nuestro estilo de vida.

considero que la reflexión se asocia mucho con la materia ya que las actividades involucraban los 3 tipos de pensamientos y era un tanto difícil pero como estudiante desarrollamos esas habilidades y las aplicamos en muchos ámbitos.

ademas de eso hoy puedo decir que con este aprendizaje aplico mis habilidades y las exploto de una manera mas razonable, igual antes de actuar aprendí a pensar y analizar las cosas antes de ejecutarlas.

CICLO 2019

CICLO 02-  2020

Desarrollo de competencias

Se dio seguimiento al desarrollo de trabajos en equipo

Se aplicó la competencia del pensamiento crítico y creativo para el desarrollo de actividades

Competencia: Uso de las TIC's

Gestión de información

Se alcanzó un desempeño excelente en la competencia de trabajos por equipo

Las asignaturas cursadas no plantearon el programa de estudio por la metodología de competencias

Herramientas. P. Inv.

Desarrollo y R.H  &  Comportamiento del c.

Promoción de ventas

CICLO 02-2018

CICLO 01-2019

CICLO 02-2019 Y 01-2020

CICLO 02-2020

1er semestre

2do semestre

5to semestre

3er y 4to semestre

Competencia: Trabajo en equipo

 

Primeras actividades en colaboración 

Pensamiento crítico y creativo para el desarrollo de proyectos

Se llevó a cabo la competencia de gestión de proyectos, aplicado en una situación real

Proyecto:

PREVENCIÓN FEMENINA

El estudiante siguió desarrollando el uso de las TIC's y desarrolló la competencia de resolución de problemas

Gestión de la información para el desarrollo de actividades y aprendizaje nuevo sobre el análisis de un tema

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